Archivos Mensuales: diciembre 2013

Metafísica empresarial wertiana

Si la comunidad educativa se quedó asombrada y estupefacta con la LOMCE, una reforma educativa que concitó el rechazo y la oposición de todos los sectores de la misma, los decretos que la desarrollarán van a ser capaces de acabar por traumatizar a los propios profesionales de la educación que ven cómo les imponen unos contenidos cercanos al esperpento, que diría D. Ramón María del Valle-Inclán.

Ya están aquí los nuevos currículos, lo que se estudiará en las aulas. El Ministerio de Educación acaba de publicar el “proyecto de real decreto por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria, de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato”. ¿Quiénes los han redactado? ¿Con quién se ha contado? ¿Qué voces han sido escuchadas? La fórmula sigue siendo la misma y, además, en este caso se han lucido.

Uno de los extremos más “pulidos” de esta reforma educativa del ministro Wert es convertir el “emprendimiento” en un contenido estrella que se pretende trabajar en todas las áreas y etapas educativas, desde infantil hasta bachillerato y FP. Lee el resto de esta entrada

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IU plantea la desobediencia en todos los centros educativos de Andalucía”

Padres y sindicatos denuncian que Figar amenaza la supervivencia de la educación infantil pública

La Mesa de Agentes Sociales en Defensa de la Educación Infantil 0-6 (formada por la Federación Regional de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado Francisco Giner de los Ríos, Ameigi, Junta de Portavoces de Escuelas Infantiles 0-6, FREM-CCOO y FETE-UGT Madrid) denuncia que el modelo impuesto por la consejera de Educación, Lucía Figar, está poniendo en grave riesgo la superviviencia de la red de escuelas Infantiles de la Comunidad de Madrid.
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